허위정보에 대응하는 해외 미디어교육-미국 미국은 2016년 대통령 선거 이후 허위정보에 효과적으로 대응하는 방안을 모색하느라 고심 중이다. 특히 각 주정부와 교육 현장에서는 학생들에게 가짜와 진짜 정보를 가려낼 수 있는 비판적 시각을 길러주는 미디어 리터러시 교육에 많은 정성을 기울이고 있다. 관련 내용을 소개한다. 글 류동협 (미 콜로라도대 언론학 박사) 요즘의 상황으로 판단할 때 우리가 허위정보의 홍수 시대에 살고 있다는 말이 과언이 아닌 것처럼 느껴진다. 2018년 갤럽/나이트 재단 미국 성인 패널조사에 의하면, 사람들이 소셜 미디어에 등장한 뉴스의 65% 정도가 허위정보라고 믿고 있다고 한다. 신문, TV, 라디오의 뉴스를 불신하는 비율 39%와 비교해도 상당히 높은 수치다. 소셜 미디어의 영향력..

6월 6일 현충일, 순국선열과 호국영령의 충성을 기리는 날입니다. 그들의 용기와 희생을 기억하겠습니다. #호국보훈의달 #현충일 #대한민국 #미디어리터러시 #한국언론진흥재단

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‘허위정보’ 다룬 책들 출간 봇물 《만들어진 진실》, 《뉴스, 믿어도 될까?》. 이 책들의 공통점은 모두 일반 독자를 대상으 로 ‘가짜 뉴스’ 현상을 소개한 책들이다. 2016년 미국 대선 당시 등장한 가짜 뉴스 이슈 가 국내에서도 뜨거운 사회적 관심사가 되면서 최근 가짜 뉴스 현상을 다룬 책들이 출 판 시장에 속속 선뵈고 있다. 관련 책들을 소개한다. 글 구본권 (한겨레 미래팀 선임기자) 가짜 뉴스가 늘어나고 사회적 관심이 높아진 것은 출판 시장에서도 확인된다. 그동안 미디어 분야에서 일반 독자들을 대상으로 한 서적은 주로 미디어의 특성과 뉴스 읽기에 관한 책들이 중심을 이뤄왔으나, 최근엔 가짜 뉴스 현상을 다룬 책이 부쩍 늘었다. 2018년 이후 출판된 책만 해도 제목과 부제에 ‘가짜 뉴스’를 내세운..

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허위정보 분별력 키우기 수업 허위정보의 역사는 인류의 역사만큼이나 오래됐다. 그러나 21세기 허위정보는 그 정교함과 전파 속도에서 과거와 견줄 수 없는 수준이다. 무분별하게 유통되는 허위정보가 민주주의 사회를 위협한다는 우려도 기우가 아니다. 진짜 정보와 허위정보를 가려내는 분별력, 어떻게 키울 수 있을까? 글 김선미 (미디어교육 강사) 지난해 10월 한국언론진흥재단 지원으로 선보인 예능 버라이어티 는 미디어 강사 입장에서 무척 반가웠다. 한 해 수업 지원이 마무리되는 시기에 완성된 영상이라 앞서 진행된 리터러시 교육을 정리하기에 좋았다. 2편에서는 거짓 뉴스 OX퀴즈와 함께, 오바마 전 미국 대통령 조작 영상 찾기 코너가 있었다. 워낙 유명했던 영상이고 리터러시 교육을 받아온 학생들이라 금방 맞힐 수 ..